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  • 高考的路途中勇往直前

    ????? 开学了,和往常一样的日子,又和往常不一样的日子。一个年,过的孩子们满面沧桑,满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆,他们都面无表情的端坐在书桌前,在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。

    ????? 遥遥无期变为有期,仿佛能够看得见的战场,闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。

    ????? 学生们最直接的反应就是上课,一句话都没有了。学习的状态倒不错,很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学,也都在大环境的趋势下,悄然的坐下来,静心下来,准备着上战场前的准备工作。

    ????? 每天早上的早读,也根本用不着怎么去催促,他们起的很早,安静着背诵、默写,一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰,除了个别指导外,很少去讲大道理,也很少去个别谈话,一切的一切他们比任何时候都清楚。

    ????? 忙碌和压力似乎没有了,实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声,相继开始的第二轮复习也因为时间的关系迫在眉睫。做题,对题,改正,不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子,每科的堂堂练习,每门的记忆理解修正,每天的任务,一个跟一个的强化训练,他们在麻木中锻炼着思维的、身体的、心理的极限。

    ????? 每天默默地陪伴在他们的身边,一荣俱荣,一毁俱毁的感觉顿时而生。

    ????? 高三年级,特别是高三下学期,由于学习内容综合性不断增强,能力要求不断提高,这时候他们往往很急躁、烦躁,个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。

    ????? 于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错,比如写出:“高三是一片美丽的海洋,充满了礁石暗浪,但却让你得到磨炼,变得坚强”;“高三是未来是希望,是结出丰硕果实的种子,(个人2015励志 http://www.wanyeBAO.com)高三是苦中的乐,是我一生的财富”;“黑暗与光明只取决于我们自己,都给了我们一份同样的高度。我自信,所以我只有光明”等等。因为自信,所以尽管艰难也快乐,这就是我们必须要高三学生达到的状态。

    ????? 时值当下,有许多的学生会有各种各样的状态,老师们一个一个的排查,真正做到了有的放矢,循循善诱:

    ????? 1、拼命三郎不可取:有些学生很刻苦,一天睡觉不超过5和小时,走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去,不仅学习成绩提高不了,身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战,先把身体调整好,再有针对性地学习,不要提前进入题海。

    ????? 2、做乖学生还不够:有些同学的学习状态虽然比以往大有改善,但是他只进入一个普通高中生的学习状态:上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己,仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差,还有很多漏洞需要补,在课下还需自己加油,变被动跟随老师为主动找老师。

    ????? 3、课外辅导不必多:四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导,学生没有一点自己的时间,学得多但消化不了,学习效果并不见得好。

    ????? 4、主动复习才对路:理科6门功课中,肯定存在弱项,着重补习弱科,同时不放松强项。高三时间特紧,合理安排时间,不是把所有的时间都用来做题,而是干抄写一类的不需要动脑子的事情,把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样,学习效率高了,还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略,时间安排就会较得当。

    ????? 5、心态转变是关键:要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法,让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的!学习的时候,也可以暗示一下:我可以轻松的搞定它!在思想松懈,想放弃的时候,也给自己鼓鼓气,想象每天都有一点新的进步,将会让学习的兴趣大增。

    ????? 6、心无旁骛很重要:不要老是去想与学习无关的事,这样的话,不但给自己增加了心理负担,还会影响学习的效率,要做的就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

    ????? 力求告诉学生们,面对高考应该摆对态度,认识到它积极的一面,直面它,不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意,真正让你成长,为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对,积极面对未来的过程中形成的思想,个人品质,而绝不仅仅是你在高考总取得的成绩。

    ????? 力求告诉学生们,机会总是等待那些有准备的人,因此,只要坚持自强不息的品质,坚持学习,高考就一定不是想象的那样残酷,它唯一的目的是让人成长。

    ????? 学校也有具体的学习阶段性方案出来,一次次的会议都是分析,总结,经验交流,强调课堂的有效教学,强调班主任的管理,强调科任教师的心理缓压,强调对学生随时的观察,随处的思想疏通,随时随地的生活帮助。

    ????? 课堂的密度比原来也大了很多,一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课,就会总结一单元,或者总结一本书,这样的总结课,就需要精心备课,一点一点的串讲,一条一条的滤清。还要布置课外作业,并且做到具体问题要具体分析,使作业有很明显额意图,或者说知识点的梳理,或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练,尽最大可能的避免做无用功。

    ????? 老师们也在拼命地配合学校,做大量的通过各种信息辗转得来的试卷,不断地做题,分析,甄别,删选,筛选,剪接,组合,然后才会得到模拟卷,然后才会去考察学生。

    ????? 语文上,一周一次作文,一周一次模拟,备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂;阅作文阅到看名家的文章都是病句,都是文不对题;阅卷看到卷面愁,看到这个模块愁,那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压:没有什么,大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。

    ????? 是啊!在勇往直前的道路上,只有前进,没有后退。开弓没有回头箭。考生,老师,家长,学校,都是一根绳子上拴在一起的,谁都在为最后的结果做各自的努力。

    ????? 是啊!这一阶段,包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。

    ????? 勇往直前,但愿勇往的路途中,所以的梦想都能够直前!

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